Técnico/a de Multimédia

Curso Profissional: Técnico/a de Multimédia

Código: 213

Descrição

Conceber e desenvolver sistemas e produtos multimédia através de criação de ecrãs em 2 e 3 dimensões da captação, e digitalizar, tratar e integrar sons e imagens, fixas e animadas, tendo em vista soluções de informação e comunicação.

Saídas Profissionais

Criar e tratar sons e imagens, fixas e animadas, para incorporar em produtos multimédia, utilizando programas informáticos específicos.

Desenvolver animações a 2 e 3 dimensões (2D e 3D) através de processos de modelagem e rendering, utilizando as ferramentas informáticas adequadas.

Captar e editar imagens animadas em plataforma digital, utilizando o equipamento e software adequados, tendo em conta o projeto de vídeo a desenvolver.

Captar e editar som em plataforma digital, utilizando o equipamento, software e fontes sonoras pré­gravadas apropriados, tendo em conta o áudio a produzir.

Desenvolver projetos multimédia integrados, tendo em conta o produto a realizar e o público­alvo a atingir.

Desenvolver e programar aplicações multimédia para offline, utilizando software de autor e o setup de gravação digital;

Programar, editar e disponibilizar páginas para a internet, utilizando software de edição HTML.

Desenvolver um guião multimédia, de forma a estabelecer o percurso do projeto, o desenvolvimento da sinopse e a execução do storyboard.

Executar o produto multimédia final, desenvolvendo o design e a programação estabelecida no guião do projeto e os diversos elementos multimédia, nomeadamente, imagens, textos e animações.

Apresentar o projeto multimédia realizado, a fim de o promover junto do público-alvo ou de o defender no contacto direto com o cliente.

Condições Oferecidas

Subsídio de Alimentação

Subsídio de Transporte

Bolsa para Material de Estudo

Bolsa de Profissionalização

Estágios Curriculares Parceiros

No Projeto Educativo da Escola, assumem particular importância a conceção, organização, orientação, avaliação e a formação em contexto de trabalho (FCT), facto que deve ser tido em conta, na implementação do mesmo. Com esta aproximação pedagógica à realidade do mundo do trabalho, pretende-se possibilitar aos jovens a concretização plena das capacidades desenvolvidas, no contexto escolar, e constituirá uma extensão do espaço de formação, criando-se assim uma relação dinâmica entre a Escola e o tecido empresarial, no sentido de facilitar a colocação dos alunos no mercado de trabalho. Assim, tem sido uma preocupação constante da EPI, o estabelecimento de protocolos que garantam a realização adequada da FCT.

Condições de Acesso

Idade: 14 – 19 anos | 9º ano de escolaridade